梁科慶 ： 投訴

八時正，上課鐘聲響徹校舍內外。

這學期，陽光小學大力推行課外閱讀，重新編排課節，把每天首節課堂編為「晨讀」，開放校園，學生可自攜課外書，或到學校圖書館借書，在校舍內任何一個角落無拘無束地閱讀半小時，享受閱讀的樂趣。

上課鐘聲響過後，圖書館主任張老師匆匆忙忙地趕往圖書館，因這時候，學生總必擠在館內借書、還書，她的圖書館領袖生雖然能幹盡責，但對於管理同學的秩序尚欠技巧，她必須在圖書館裡坐鎮，剛才與同事大談在日本浸溫泉的趣事，錯過時間，她深感抱歉，希望遲了五分鐘，圖書館不會出亂子。

然而，亂子這回事，要出事的話，何需五分鐘呢！

走廊盡頭，本應在圖書館裡當值的周小麗氣急敗壞地跑過來，邊跑邊喊：「張老師，不好了！圖書館出事……」

嚇得張老師慌忙揚手，示意周小麗「別吵」。所謂家醜不宜外揚，周小麗如此大叫大嚷，等於向全校上下宣佈圖書館出了亂子，萬一傳到校長耳中，就更糟糕了。校長對老師的要求素來嚴苛，強調見微知著，習慣小事化大，學期末執筆撰寫評核報告時，說不定以此作切入點，給張老師管理圖書館的能力一個負評。張老師想到這裡，就氣上心頭，待周小麗跑近，拉長臉孔，小聲責怪道：「妳不留在圖書館裡當值，跑來這裡吵甚麼？現在是晨讀時間，校長要求全校學生安靜、閱讀，不管發生甚麼事，絕不能騷擾其他同學……」

「張老師，妳聽我說，大事不妙……」周小麗合作地壓低嗓子，「哥哥和趙莉在圖書館裡，跟朱婉儀吵架呀……」

「朱――」張老師吃了一驚，登時瞠目結舌，慌亂之下，忘卻晨讀、安靜，劈頭便罵：「笨丫頭！怎不早說？怎不及早過來找我？還站着幹甚麼？趕快回去，趕快告訴我發生甚麼事……」

這時候，在學校圖書館內，大群學生聚在服務櫃檯前面湊熱鬧，難得有藉口不看書，大家都看着櫃檯後的周小明、趙莉，跟櫃檯前的朱婉儀兩陣對峙，劍拔弩張。當中有些好事之徒，更希望他們一言不合，大打出手。

「朱婉儀，五毫子而已，妳又不是沒錢，把罰款交了，息事寧人吧。」其中一個圍觀者插口道。

不知此人是存心煽風還是勸架，他若然勸架，便是好心做壞事，招致反效果。朱婉儀聽見此話，更是火上加油，立時拍台罵道：「這不是有錢沒錢的問題，區區五毫子，我不放在眼內，但這涉及個人誠信，是原則問題。我繳交罰款，等於默認錯誤、理虧。所以，我絕不讓步，抗訴到底。」

「妳分明強詞奪理。理虧的，當然是妳。」周小明反唇相向。

「不！理虧的是她。」朱婉儀指着趙莉的鼻尖，「她身為圖書館領袖生，沒恰當的處理還書，是失職。把過失推卸給同學，是不公道。這樣一個失職、不公道的人，我要強烈譴責。」

「妳不要含血噴人。趙莉一向和善有禮，做事認真，誠實可靠，是公認的模範生。」周小明瞧一眼趙莉，再轉頭瞪着朱婉儀，「而妳，朱婉儀，剛好相反，嘿嘿……」

「你笑甚麼？」朱婉儀漲紅着臉。

  圍觀者之中，有人暗暗竊笑，有人吃吃訕笑。

   「你們又笑甚麼？」朱婉儀叉腰頓足。

「夠啦，吵夠啦。」陳主任走進來，嚴肅地說：「你們在做甚麼？非法集會嗎？現在是晨讀時間，快去找地方安靜閱讀，去去去，不要浪費光陰啊！」

   一眾學生立即閉上嘴巴，慢慢散開。

「你們三個。」陳主任靠着服務櫃檯，「都是六年級的大哥哥、大姊姊，又是領䄂生，應該做個好榜樣。在學弟、學妹跟前吵吵鬧鬧，太不自重了。你們要深切反省。」

「是她無理取鬧……」周小明仍然忿忿不平。

「是她失職……」

「我來了，有話慢慢說，我來主持公道。」張老師一口氣跑進圖書館，看見陳主任在場，愕了一下，連忙陪笑道：「陳主任，不敢勞煩你，糾紛讓我處理可以了。」

「不可以。」陳主任斷言拒絕。

「嗄？」

陳主任把張老師拉到一旁，低聲說：「圖書館的事，我本來不想管的，但牽涉朱婉儀，就不能不管了。搞不好，她回家向家長投訴，朱太太一定給我電話，我如不知情，難以招架。」

「對對對。難為你了。」張老師知道朱太太是家長教師會主席，為人潑辣，經常找陳主任麻煩。

「多捱一年吧，已見曙光了。」陳主任瞥一眼朱婉儀，無奈地苦笑。因為朱婉儀畢業後，朱太太不再是陽光小學的學生家長，不能連任家教會主席，到時校務不必受她干預。

「這事由我和陳主任一同處理。」張老師走進服務櫃檯後面的辦公室，向趙莉招手，「趙莉，妳先過來，報告發生甚麼事。」

一直不發一言、強忍淚水的趙莉，終於「哇」的一聲，哭起來。

事情是這樣的。

陽光小學的辦學宗旨是「五育並重，全人發展」，課外活動以多元見稱，諸如射箭、童軍、棋藝、橋牌、話劇、朗誦、籃球、乒乓球、管弦樂、合唱團、羽毛球等等，盡都聘請外面的教練到校訓練學生。

放學後，學生留校參加活動的時間頗長，往往圖書館閉館後，仍有學生留在校內，有見及此，張老師推出「新服務」，效法公共圖書館在閉館後開設的還書箱，方便學生還書。由於經費所限，她的還書箱設計其實是「土法煉鋼」，拿一個有蓋的紅A膠桶改裝，在桶蓋加鎖，再開一個方洞，閉館後放在圖書館門外，讓學生把圖書投進桶裡，當作還書。

張老師還編訂特別的工作程序，每朝七時四十五分，圖書館領袖生負責打開「還書桶」，取出圖書。用閱讀器掃瞄圖書條碼之前，領䄂生必須把電腦系統的歸還日期調校為昨天，以確保桶內的圖書不會逾期歸還。

張老師的構想過於一廂情願，忽略了逾期罰款額過低，逾期一天僅罰五角，學生寧願逾期歸還，也懶得在課外活動後爬六層樓梯到圖書館去還書，所以「還書桶」的使用率很低，領袖生每天花時間打開空桶，不過是例行公事。

今早，周小明因要補交數學改正，不能準時到圖書館當值，只得趙莉一人「開桶」，一如平日，桶內空空如也，趙莉於是繼續做其他開館程序，至八時正，學生陸續進館，朱婉儀拿了一本《書劍恩仇錄》下冊到櫃檯借書，趙莉就着電腦記錄通知朱婉儀，她名下有一本《書劍恩仇錄》上冊逾期一天尚未歸還。朱婉儀即時反駁，說她今早七時半已把《書劍恩仇錄》上冊放進「還書桶」裡。後來，周小明在書架上找到那本《書劍恩仇錄》上冊，懷疑朱婉儀今早趁人多把書偷偷放回書架上，意圖蒙混歸還。於是，兩人吵起來，各執一詞，僵持不下。

「難搞……」陳主任聽完各人的「供詞」，摸着下巴的鬚根，「都是一面之詞，沒第三者作旁證。」

「對呀，真傷腦筋。」張老師亦大感苦惱，「朱婉儀獨自還書，趙莉獨自打開還書桶。趙莉向來誠實，朱婉儀也犯不着為了五毫子說謊。」

「周小明的懷疑不無道理，可惜沒人證。真頭痛，這麼多人進入圖書館，竟沒人確定朱婉儀有沒有帶書進來，奇怪……」

「也不奇怪，朱婉儀的人緣極差，沒同學在意她。」

「無頭公案一宗。這樣吧，張老師，大事化小，小事化無，妳行使酌情權，豁免朱婉儀的罰款，停止雙方爭拗，盡快平息風波。」陳主任瞅一眼辦公室外，「妳懂我的意思吧？」

「懂的。」張老師逐一掃視辦公室外的趙莉、周小明、朱婉儀，尤其朱婉儀的囂張嘴臉，若不及時平息風波，讓她把事情鬧大，可能一發不可收拾。

所謂「平息風波」，僅是兩位老師一廂情願的期盼。

成年人的想法往往跟年輕人的存着很大落差。陳主任和張老師以為以老師的名義豁免罰款，可達致面面俱圓，有助雙方擺脫你贏我輸的困局，殊不知結果是兩面不討好，雙方都不服氣。

礙於老師的權威，表面上，大家都不再爭吵，暗地裡，周小明第一個不肯罷休。一方面，他認定朱婉儀妒忌趙莉的成績優異、備受同學愛戴，一直在找機會誣陷趙莉。另一方面，他自責，今早朱婉儀的機會，是他給的，若不是他留在課室補做數學改正，趕不及去圖書館當值，趙莉便不必獨自打開「還書桶」，在沒證人支持下，給朱婉儀有機可乘。這次趙莉蒙冤，他自覺難辭其咎，於是決定調查明白，揭發朱婉儀的奸計，還趙莉一個清白。

「哥哥，你別私下調查，陳主任明言此事告一段落。」周小麗很是擔心，「你違抗陳主任的指示，讓他知道，他會責罰你呢！」

「我暗中進行，妳不說，我不說，陳主任怎會知道？到我找得真憑實據，他更加無話可說。朱婉儀的媽媽是家教會主席，陳主任一定偏幫朱婉儀，他越不想學生追查，我越要追查。」

「你有何打算？」

「朱婉儀說七時半還書，我只要查出她七時半後才到達學校，證明她說謊，七時半還書的口供，自然不攻自破。」

「聽起來，有點道理。但，你如何證明？她上學不坐校巴，不乘搭公共汽車，也不走路，沒同學與她同車同行，誰知道她何時返抵學校？」

「就是她每天坐爸爸的私家車上學，搖招過市，目標明顯，一定有人看見。」

「是了，校工福伯每朝都在大門口當值，登記校巴的進出時間。朱爸爸的私家車停在學校門口，福伯一定看見。我們去問福伯是甚麼時間，不是一清二楚嗎？」

「等一等。」

「甚麼？」

「不是我們。是我。你別去。調查始終存着風險，萬一陳主任知道，我一人受罰，總勝過我們一同受罰。」

「哥哥，你要小心……」

「笨丫頭，大驚小怪。」周小明輕輕拉一下妹妹的孖辮。

「張老師取笑我笨，你又取笑我笨，哎呀，我擔心你的安危而已。」

「這還不笨？我又不是執行甚麼反恐工作，怎會有危險？妳乖乖留在課室，等待我的好消息吧。」說罷，周小明轉身跑下樓梯。

周小明的個子較同齡的孩子矮，人又瘦削，看起來，像個孱弱書生，前年從別校轉過來，初時有些頑皮的學生想欺負他，誰知他的身手如猴子一般靈活敏捷，性格如牛一般固執堅強，非但不好欺負，行事為人和學業成績更反過來令人佩服，一年不到，便獲選領袖生。

小息時候，學生一窩蜂的湧到小食部購買零食，或在操場上跑跑跳跳，找校工攀談的人絕無僅有，故此，福伯詫異地問：「小明，你找我有特別的事情麼？」

「是呀，福伯，我想問一下，今早七時半左右，你看見6A班的朱婉儀進入學校嗎？」

「朱婉儀……」福伯搔搔後腦，「沒看見。」

「怎可能？你每朝都在大門口的更亭當值，誰人何時進入學校，沒人比你更清楚。」

「平常就是，但今早不同。」

「有甚麼不同？」

「今早大約七時二十分，籃球場那邊，有人打爛汽水樽，陳主任為怕學生被碎片弄傷，吩咐我去清掃玻璃碎，我沒在更亭當值十五分鐘，朱婉儀大概那段時間到校，因此我沒見過她。」

「竟然那麼湊巧！」周小明大失所望。

「你沒別的問題吧？」

「沒了。」

「我還有很多工夫要做呢……」福伯提起竹帚，轉身勾掃花圃裡的落葉，沒想到，落葉堆下，伏了一隻灰鴿子，灰鴿子被福伯的竹帚驚嚇，「噗嘶」的拍翼急飛沖天，在福伯和周小明臉前掠過，也把兩人嚇了一跳。

灰鴿子在操場上空描了一度優雅的弧線，最後降落校門閘頂的CCTV鏡頭之上，安安穩穩地站定。

周小明抬手擋着陽光，瞇起雙眼，仰臉瞧瞧灰鴿子，瞧瞧CCTV，心念一動，呼喊一聲：「新線索！謝謝，福伯伯，謝謝，鴿子。」便一溜煙似地跑回校舍主座去了。

剩下一頭霧水的福伯，在忖度自己跟灰鴿子之間到底有甚麼關係？

小息時候，教員室裡，繁忙如早上的菜市，「講價」聲此起彼落――

「老師，明天補交可以嗎？」

「不可以。」

「我保證，今晚不吃晚飯不上網，做妥才睡覺。」

「你的睡眠不足，明天不能準時起牀，上學遲到，多添一項過失。」

「我在牀頭左右各擺一個鬧鐘，你儘管放心。」

「你昨天的功課，今天做。今天的功課何時才做？」

「後天囉。」

「老師，多給我一分啦，我欠一分便及格，一分而已，你別吝嗇喔。」

「這份測驗卷，我已把難度調至低無可低，你竟不及格，還厚着臉皮來求我加分。你懂得寫個醜字嗎？」

「我不及格，爸爸不肯在卷上簽名。」

「請媽媽簽。」

「媽媽上月跟別的男人跑了。」

「噢，請爺爺簽。」

「爺爺上月給氣死了。」

「老師，那本習作簿A，我並沒欠交，我明明前天下課後親手交給班長，你相信我啦。」

「這疊就是你那班的習作簿A，你聲稱已交，該在這裡，自己找找看。」

「好呀，讓我看看……咦……果然在這裡――」

「看清楚一些。」

「很清楚了，是我的……習作簿……B……」

「陳主任，有學生家長打電話給你。」

「哦，來啦，謝謝，喂，我是陳主任，請問是哪位家長？」

「我是6A班朱婉儀的媽媽。」

「朱太太——」陳主任收起笑容。

教員室頓然變得鴉雀無聲，老師們差不多同一時間住口，不約而同地打手勢着學生離開教員室，然後用愛莫能助的眼神向陳主任投以最基本的同情。

陳主任用手背抹掉額角的汗水，調整呼吸，盡量保持鎮定，不顫聲地問：「朱太太，有何貴幹？」

「我剛接到婉儀一通電話，關於今早歸還圖書一事，她很不開心，我也很不開心。」

「那事，我們已經初步解決了。」

「還沒解決，陳主任，我是家教會主席，最着重家教。若是婉儀犯錯，不管罰款多少，我都甘心樂意繳付，還嚴加督責她以後不可再犯。現在老師豁免罰款，只是權宜之計，不能證實婉儀是犯錯還是清白？」

「我會跟進調查。」

「當然要跟進啊！陳主任，我相信你是個公道的人，不會偏私，一定給我一個滿意的答覆，所以，我暫時不向校長投訴。」

「交給我處理吧，校長很忙，無謂驚動他。」

「依我的看法，你第一個要向張老師問責，她身為圖書館的負責人，沒恰當的挑選和訓練領袖生，導致還書程序出現人為錯誤，顯然是失職，應予以譴責。另一個，要處罰那姓趙的新移民學生，她妒忌我家的婉儀，處心積慮要誣陷她，一定要小懲大戒。你聽我說，那些新移民家庭，最沒家教，做家長的其身不正，來香港濫用公共資源，拿綜援啦，霸公屋啦，搶學額啦，他們的子女有樣學樣，不求上進，好食懶非……」

「朱太太，妳把簡單的問題複雜化了，今早的事情，沒妳說的那麼嚴重。我會調查明白，看看哪裡出錯，或者引起誤會，盡快糾正。」

「但願如此，不過，我始終認為……」

「要上課了，上課鐘響了。」陳主任把話筒移開，向外，讓朱太太也聽見鐘聲，「我要去上課，不說了，再見。」急急掛線。

懂得利用上課鐘聲擺脫朱太太的電話纏擾，其他老師都在心裡佩服陳主任的腦筋轉得快，隨機應變，不愧是教員室裡的前輩。

陳主任把電話放回機座上，鬆一口氣，也重重的嘆一口氣。

趙莉與朱婉儀到底誰說謊？

張老師坐在辦公桌前，雙手托着下巴，費煞思量。

小息後的一節「空堂」，本可用作備課和批改作業，但「還書之謎」未解，張老師心有慽慽然，不能集中精神工作，尤其趙莉是她的得意門生，遭到朱婉儀指控失職，師生同樣難受。

趙莉在內地出生，五、六歲隨母親來港與父親團聚。父親是中港貨車司機，母親在酒樓裡做傳菜員，還有一個弟弟在香港出生，今年唸小二，一家四口租住狹小的「劏房」，盼望早日入住公屋，既減輕租金負擔，又有較寬闊的居住環境。趙莉初入學時，成績完全跟不上，但她很懂事、很用功，急起直追，終以品學兼優贏取老師和同學的尊重。雖然有些學生如朱婉儀嫌她家貧，瞧不起她，亦因她的成績出眾，而無話可說。

若說趙莉誣陷朱婉儀，張老師怎也不相信。

相反，若如周小明所說，朱婉儀誣陷趙莉，張老師心裡倒有幾分認同。不過，朱婉儀這人，驕生慣養，愛發小姐脾氣，卻是胸無城府，並非工於心計的人，懂得利用「還書桶」的漏洞來誣陷趙莉，就張老師所認識的朱婉儀，沒這種小聰明。

所以，誰是誰非，張老師實在想不通。

如果，沒人說謊，只是一場誤會，又是哪裡出錯呢？張老師更加想不通。

好不容易，熬到午飯時間。

周小明連飯也不吃，急急跑到小賣部，買了一樽可樂，再跑向電腦室。

在電腦室當值的技術員胖子良哥，年少時吞吃太多垃圾食物，導致腎功能出了毛病，他最愛喝可樂，但醫生叮囑他盡量少喝。周小明不是有意作弄他，除了這招「調虎離山」，他想不到其他辦法可以翻看CCTV錄影。

為尋真相，唯有犧牲良哥，周小明攜着可樂，忐忑地推開電腦室的木門。

就在此時，一人突然從旁閃出，把木門掩上，擋在門前，不讓周小明進去。

「趙莉？」周小明被趙莉阻住去路，大為奇怪。

「跟我來，到那邊談一下。」趙莉緊張地把周小明扯到電腦室旁的後樓梯，左右掃一眼，確定沒人，一臉憂慮地說：「小麗告訴我，你死心不息，仍在追查朱婉儀有沒有還書。」

「我要找出證據，戳破她的謊言，還你清白。」

「算了，小明，別再查了。」

「不，我們不能放棄，不能讓朱婉儀得逞。」

「不，我不想你因我受罰，陳主任會視你作搞事分子，輕則罰留堂，重則記缺點。不值得的。」

「我不怕。」

「小明，聽我說，此事完結了……」

「未完結。小息時，李子俊在教員室裡補做改正，他告訴我，聽見朱婉儀的媽媽打電話給陳主任。她向校方施壓，投訴張老師和妳，陳主任放學前將有所行動，沒時間了，我出手要更快。」周小明舉起手中的可樂，「刻不容緩。」便繞過趙莉，走進電腦室。

趙莉站在後面，想叫住他、勸阻他，卻說不出任何理由。

周小明下定決心，一逕跑進電腦室左側的中央控制室。

「嗨，小明，你吃過午餐了？」良哥正吃飯盒。

「吃過了。」周小明忍住飢腸轆轆，把可樂放在桌上，偷看良哥那盒香噴噴的蔥油雞腿飯，嚥下口水。

良哥放下雞腿，偷看小明那樽可樂，兩眼放光，也嚥下口水。

「小麗買給我的，但我今日有點咳嗽，不敢喝。」

「不喝，太可惜了。」

「請你喝。」

「別傻啦，醫生叮囑我盡量少喝，我沒喝可樂足有三星期了。」

「少喝不等同不喝，喝一口吧，開蓋太久，不好喝，變成浪費。」

「浪費不對，我姑且喝一口。」良哥如獲至寶，抓起可樂，仰頭便喝一口、兩口、三口，骨碌骨碌的，把整樽可樂乾掉，心滿意足地放下空樽，「岳」的打個嗝，三秒過後，激情冷卻，瞄瞄桌上空樽，才懂得後悔，一臉歉疚地說：「糟了！我不該放縱。」

「你下個月收歛一些，一個月不喝。」周小明內心歉疚。半年前一次閒聊，良哥告訴他腎臟的毛病，其中一個徵狀是尿頻，喝了可樂更甚。今天，他以此作手段，調開良哥，無疑是出賣朋友，但為了查明真相，迫於無奈出此下策，實在對不起良哥。

「你的主意不錯，唯有這樣……」良哥臉色一變，站起身，搓搓小腹，「我要去小便，你乖乖坐着，別亂碰儀器。」

「知道。」

良哥一離開電腦室，周小明馬上閃到控制CCTV的電腦前面，把檢視時間調校至今早七時二十分，然後指令系統作「快速搜畫」，坐下，定睛注視顯示屏幕，一眼不眨，直至發現朱婉儀步進校門，隨即按下「定格」，再看當時的時間，是七時――

「卜——」

畫面變黑。

回頭一看，陳主任已站在旁邊，他把顯示屏關掉。

「周小明，我告訴你，根據校規和個人私隱條例，非授權人士不能翻看CCTV錄影。」

「陳主任，我……」周小明吐舌。

「不管你的理由多高尚，違規就是違規，你先返回課室，待我想想如何處罰，稍後找你。」

「是。」周小明垂頭喪氣地離開電腦室。

在電腦室外面，趙莉焦急地等着，周小明看見她，走過去，埋怨道：「我幾乎找到證據呢！卻給陳主任逮住，真不值！陳主任關掉顯示屏前，我勉強看見朱婉儀的到校時間，好像是七時三十五分，不過又好像是二十五分，到底是二還是三？很難確定。」

「算了吧，小明。」

「還有一個辦法，圖書館隔壁是4B班，我逐一查問4B的同學，如果朱婉儀今早到六樓還書，總有人看見她……」

「我說，算了，你聽見沒有？」趙莉提高聲線。

「趙莉……」

「是我告訴陳主任，你偷進電腦室。」

「啊！為甚麼？」周小明聽進耳裡，猶如晴天霹靂。

「因為，我誣陷朱婉儀。今早我打開還書桶時，找到那本《書劍恩仇錄》上冊，記得是朱婉儀兩星期前借的，我故意不依還書程序，直接把書放回書架上，害她逾期還書。」

「為甚麼？」周小明不敢相信那是事實，但趙莉的樣子一點也不似說笑。

「我討厭她，她取笑我是大陸妹。我妒忌她，她家比我家富裕。我鄙視她，她糟蹋上天給她的優越生活環境，沒好好上進，成績差、品格差。」趙莉的眼淚潸潸流下，邊說邊走開，「原來，我的品格同樣的差。」

「妳要去哪？」

「我找張老師，自首。讓事情真正告一段落。」

周小明頹然坐在梯級上，沒阻止她，他再沒任何主意，腦海裡空白一片。

可能過了一分鐘，也可能過了五分鐘，總之周小明不知過了多久，有人來到他身旁。

「你終於發現真相了。世事往往諷刺得很，真相有時令人失望。」陳主任靠着欄杆。

「陳主任……」周小明恍然，「其實，你早就知道真相。」

「我今早看見朱婉儀把圖書放進還書桶。」

「我不明白……」

「你不明白甚麼？」

「你為何不即場說出真相？」

「因為，這是一個難得的學習機會。我說出來，挺容易的，但對於你們沒甚麼得益。我期望你們自行發現錯誤、承認錯誤、糾正錯誤，從而有所學習和反思，說不定，一生受用。你和趙莉已開始學習了，還剩朱婉儀。」

「朱婉儀？她是得勝者，她沒犯錯，學習甚麼？反思甚麼？」

「你們三人的功課不盡相同。不知你有沒有察覺？我們這個社會，自以為是的人越來越多，各人都認為自己的看法最好、最重要，別人不聽從，便投訴人家。自以為是的後果，是劃地為牢、自設藩籬，久而久之，大家失去易地而處的思考，也失落同理心。這次，朱婉儀與媽媽雖是得勝的一方，理在她們那一邊，但我希望她的頭腦並沒被勝利所沖昏，高漲的情緒回落之後，靜下來，反思一下。」

「陳主任，對不起，我一句都聽不懂。」周小明苦着臉。

陳主任淺淺一笑，道：「我1997年在教育學院畢業，入行當老師，一晃眼，已二十年了，那時，我在港島區一間官立小學任教，回歸前，教員室牆上掛着英女皇的照片，茶杯印着皇冠圖案，七月一日，一夜之間，這些殖民地物件都不見了，不過，我們仍在，各人緊守崗位，儘管教學環境越來越不理想，我們隨機應變，不放棄一個學生。」

「陳主任，我真的不懂……」周小明尷尬地捧着「咕咕」作響的肚子。

「對，你還沒吃午飯。」

「是……」

「我請福伯留了一個飯盒給你。你快去找他。」

「知道。」周小明這句聽得最明白，飛也似地逃下樓梯，不再留下聽那些不明所以的道理。

「你的年紀還小，現在當然不懂。」陳主任莞爾，「孩子太世故，反令人不安。」

下午四時，朱婉儀返抵家門，她悶悶不樂的，連課外活動也提不起勁參加，拿鑰匙打開大門，只見朱太太坐在客廳談電話。

「政府熱線，我姓朱，我要投訴食環署職員失職，那人姓林，他身為公職人員……」

「媽，回來了。」朱婉儀關上大門。

「噢，請等一下。」朱太太用手掩着話筒，回身告訴女兒：「我收到陳主任的電話，真相大白了。」

「對，是趙莉坑我，她主動向老師自首。」

「依我的看法，雖則自首，亦應重罰，以儆效尤。婉儀，我買了芝士蛋糕，放在雪櫃裡，妳先更換衣服、洗手洗臉，再拿蛋糕吃。」朱太太放開話筒，繼續投訴，「政府熱線，那個姓林的食環署職員，工作不夠專業，態度散漫，有負公眾期望……」

朱婉儀把書包扔在牆邊，沒再說話，踱回房間，沒洗手洗臉，沒更換衣服，沒精打采地躺在牀上。房間外面，朱太太投訴完食環署，再投訴康文署，越說越激動。朱婉儀拿枕頭擋在臉上，掩着耳朵，她不想再聽見投訴、失職、譴責等用語。她把臉埋在枕頭下，偷偷哭泣，滿腔委屈，無處申訴。真相大白，應該是高興的，但，她一點也不覺高興。自己明明是受屈者，下午趙莉自首的消息在校園裡不逕而走，同學都知道實情，竟然沒一人為她抱不平，或者前來慰問她，大家反而一面倒的鼓勵趙莉、同情趙莉。她完全想不通。直至放學，只有旁邊的指指點點、背後的竊竊私語，沒人跟她說話，除了陳主任在學校門口跟她說了一句甚麼的，那時她心不在焉，聽不進，回家後更記不起。

「為甚麼……」她不斷回想，再回想。

西斜的日照從對街兩幢「屏風樓」之間的空隙穿過，射在房間朝西的窗子上，百葉簾把陽光篩成一道斑馬線，照落她的腳旁。

微麈在陽光中旋轉翻飛。

人生於世，仿如滄海一粟，不見得有誰高人一等。人生路，長不長，短不短，走走停停，高低曲直，各人所走的路不盡相同，但殊途同歸。

年輕人有時會迷路。

迷路時，最需的是一盞指路明燈。

「朱婉儀，想不通，隨時找我。」

她記起了，陳主任在學校門口跟她說。